איך אנחנו יכולים לעזור?

בשנים האחרונות הפכה הפרעת הקשב והריכוז להפרעה מוכרת, נראה שאין כמעט הורה או מטפל שאינו מעלה את האפשרות לתופעה. אך במקרים רבים הילד אינו סובל כלל וכלל מהפרעת קשב וריכוז אלא מבעיה אחרת וללא אבחון מדוייק הטיפול יהיה שגוי. 

במרפאת באלנס המנוהלת על ידי ד"ר שרון צחורי תוכלו לקבל אבחון הפרעת קשב וריכוז ע"י צוות מומחים מיומן כדי להבין מה הטיפול הנכון ביותר עבור הילד. 

בואו נסקור את עשרת התסמינים המובילים לאבחון ADHD שגוי ומה ניתן לעשות בנידון.

הפרעת קשב, אוטיזם או חרדה?

תסמינים להפרעת קשב וריכוז יכולים לעיתים להיות מאד מבלבלים משום שגם לאוטיזם בתפקוד גבוה ולמקרים של חרדה יכולים להופיע אותם התסמינים בדיוק, ועל מנת לעשות סדר בדברים רצוי שנבחן את התסמינים הנפוצים ביותר שנחשדים מיד כהפרעת קשב וריכוז ועלולים להוביל את המטפל להגיע אל אבחון ADHD שגוי. 

להלן התסמינים הנפוצים ביותר המופעים באחוזים ניכרים גם בהפרעת קשב וריכוז וגם בקרב ילדים הסובלים מאוטיזם, חרדה חברתית או חרדה אחרת: 

1. קושי לישון, התעוררויות תכופות ועירות לילה – ילדים אשר מתעוררים פעמים רבות במשך הלילה, מתקשים לישון שינה רצופה או הולכים לישון מאוחר מאד.
2. פעלתנות יתר – הילד קופץ, רץ, מתרוצץ ואינו מסוגל לשבת במקום אחד לזמן רב.
3. מצבי רוח משתנים – בלי סיבה נראית לעין, נראה שהאיזון הרגשי של הילד סובל ממזג אויר גרוע, התפרצויות זעם בלתי מוסברות, התקפי בכי, תגובות קיצוניות ועוד. 
4. לקויות שונות בזכרון העבודה – זכרון העבודה שלנו הוא זכרון לטווח קצר, אם איננו מסוגלים להיזכר מה אכלנו לארוחת בוקר או מה למדנו למבחן רק לפני שעה, יכול מאד להיות שיש לנו לקות מסויימת בזכרון העבודה.  
5. התנהגות אימפולסיבית – ריבים שמתלקחים במהירות, מעשים שנעשים בלי מחשבה, התנהגות של 'קודם נעשה אחר כך נחשוב' וחוסר תכנון מראש. 
6. קושי להתמיד ולסיים משימות – שיעורי בית שנמרחים שעות, משימות שנדחות לרגע האחרון, דחיינות, שיכחת משימות, קושי עצום לבצע משימות שנתפסות כ'משעממות' או המנעות מוחלטת מהן. 
7. קשיים בארגון – אובדן חפצים, שכחת חפצים, קושי לארגן את הדרוש לקראת משימה. 
8. קשיים חברתיים – קושי ליצור קשרים חברתיים משמעותיים, אימפולסיביות, שתלטנות או המנעות מקשרים. 
9. התנהגות מעוררת ביקורת בגן, בבית הספר או במסגרות חינוכיות אחרות – בעיות משמעות, חוצפה, קושי בקבלת סמכות, הפרעות והצקות. 
10. דיכאון וחרדה – החרדה יכולה ללבוש פנים של חרדה חברתית אך לא רק, דיכאון יכול להופיע כחלק מדימוי עצמי נמוך, ערך עצמי נמוך ודאגה מפני העתיד. 

מה קורה במקרה ואבחון הפרעת קשב וריכוז למעשה היה שגוי?

בעקרון, כל טיפול הוא מצויין ועדיף על חוסר טיפול. אם הילד סובל מאחד מהקשיים שלעיל וקיבל מענה לאחד או יותר מהם, הרי שהוא בוודאי זכה לראות שיפור והתקדמות. הבעיה מתחילה כשמתייחסים לילד כסובל רק מ'הפרעת קשב וריכוז' ומציעים לו טיפול בADHD אצל ילדים, מבלי להתחשב בקשייו האחרים, ולכן מפספסים את מכלול הבעיה. 

ילד הסובל מאוטיזם, גם בתפקוד גבוה מאד, צריך לקבל הדרכה וליווי באספקטים רבים בחייו הקשורים לפיענוח מצבים חברתיים, רגישויות שונות ועוד, ילד הסובל מחרדה ולכן נוהג בפעלתנות יתר, אינו נרדם בלילות ומתקשה בארגון, צריך לקבל טיפול שהולם את החרדה ולהפחית את הלחץ והמתח שהוא נמצא בו. זו הסיבה מדוע כה חשוב לבחון תסמינים להפרעת קשב וריכוז בזהירות ולחשוב על אופציות נוספות.

אם זה לא הפרעת קשב וריכוז, אז מה זה?

כמובן שכל ילד נבחן לגופו, וכל ילד הינו עולם ומלואו, ולא ניתן למצוא ילד זהה לחלוטין לילד אחר. מעברים חדים בחיים כגון מעבר דירה, שינוי בהרכב המשפחתי, אירוע טראומטי ועוד יכולים להוליד דפוסי התנהגות המזכירים תסמינים להפרעת קשב וריכוז ולהוביל לאבחון ADHD שגוי, אך אם החשוד העיקרי יורד מן הפרק, ייבחנו גורמים כגון אוטיזם, חרדה חברתית, וגורמים רבים נוספים אשר עלולים להציג תסמינים דומים. כמובן שרק מטפל מוסמך יוכל לקבוע מהו האבחון המדוייק של מצב הילד. 

באלנס – מרפאת קשב וריכוז 

מרפאת באלנס המנוהלת על ידי ד"ר שרון צחורי וממוקמת בגני תקווה מציעה טיפול בADHD אצל ילדים ומתבגרים, אבחונים מקצועיים כגון אבחון הפרעת קשב וריכוז וטיפול הוליסטי תומך על ידי צוות מיומן ומנוסה על מנת לאבחן במדויק את מצבו של הילד ועל מנת להתאים את הטיפול המיטבי ביותר. 

אבחון נכון הוא המפתח להצלחת הטיפול, וכאשר מכלול הקשיים של הילד מטופלים, הוא יפיק תועלת רבה יותר מן הטיפול וירכוש כלים משמעותיים להצלחה בחיים. 

לאבחון – צרו קשר עכשיו: 

בוואטסאפ – כאן
או בטופס המצורף למטה: